Mirian Takahashi
Não é surpresa para nós, trabalhadores (as) da educação, receber da Secretaria Estadual da Educação (Seed) os materiais da semana pedagógica e observar nestes um discurso distante da realidade das escolas públicas do Paraná. Porém, nesta semana pedagógica o que chama atenção é a tranquilidade do governo, manifestada por meio da secretaria da educação, em propor que as escolas discutam temas que são extremamente contraditórios
